El Programa SEFED  "Simulación Empresarial con Finalidad EDucativa"
basa la formación en la reproducción de situaciones reales de trabajo. 

 

Bajo el lema ”aprender haciendo, aprender trabajando” propone la Empresa Simulada SEFED como herramienta pedagógica en el campo de la gestión y administración de empresas.

 

La Empresa Simulada  SEFED transforma el aula de formación en una auténtica empresa, donde el aprendiz realiza los procesos, tareas y documentos relacionadas con la gestión y administración de un negocio.

 

Actualmente  existe  una red de más  de  7.500  Empresas Simuladas SEFED distribuidas en más de 42 países, tanto en formación reglada como en formación para el empleo, emprendizaje,…

 

OBJETIVO: 

 

El objetivo que persigue el programa SEFED es la adquisición de competencias profesionales entendidas como el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, que se alcanzan respaldados por procesos formativos y apoyados en la experiencia laboral, y que permiten obtener una visión global y desempeñar con eficiencia las situaciones de trabajo requeridas en el empleo,

• Introducir  el mundo empresarial en el sistema educativo

• Ayudar al/la estudiante a dar el paso entre la formación y la empresa

• Formar  en el campo de la gestión y administración de empresas, dotando al aprendiz de los conocimientos necesarios para desempeñar su trabajo con eficiencia

• Capacitar a los participantes para realizar labores de gestión en todas las áreas de la empresa de un modo global

• Analizar y conocer la gestión empresarial, con sus oportunidades y amenazas

• Facilitar la inserción laboral,etc…

   

   

VALOR AÑADIDO:

 

La Empresa Simulada SEFED ofrece el valor añadido que actualmente busca el alumnado y exige la empresa,

• Práctica equiparable a la experiencia laboral

• Preparación real en conexión con las exigencias de la empresa actual

• Adquisición de competencias, capacidades y actitudes que exige la empresa
   

Supone innovación en tu oferta formativa,

• La formación más práctica y actual

• Participación activa del alumnado

• Globalizadora de conocimientos

• Motivadora,  reconocimiento de cualidades

• Hábitos, habilidades y competencias  (responsabilidad, organización, iniciativa, resolución de problemas, trabajo en equipo,…)

 

OPCIÓN DE FUTURO:

 

 El Programa SEFED ha sido considerado y presentado como “buena práctica”,

• Introduce una manera nueva de hacer las cosas

• Rompe con los hábitos y referentes anteriores

• Destaca por los buenos resultados obtenidos
   

Elementos que lo configuran como buena práctica: Exitoso, Eficaz, Incorpora nuevas tecnologías, Innovador, Transferible, Eficiente, Permite la inclusión social, Adaptado a lo local, Participativo, Sinérgico con otros proyectos,…

                                                                                                          

                                                                                                          Más información: www.sefed.es